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第1节：引导片
03:52第2节：上学的日子
08:15第3节：捉人游戏
10:56第4节：穿过树林
09:05第5节：长号手
10:25第6节：噢，苏珊娜
10:03第7节：十个小印第安人
08:38第8节：钟声响了
09:39第9节：太阳升起
09:01第10节：芭蕾演员
10:22第11节：三只瞎老鼠
11:27第12节：跳舞的袋鼠
10:26第13节：跟着小队长
00:00第14节：轻轻地划
07:54第15节：健身操
06:45第16节：小夜曲
09:26第17节：风笛手来了
11:21第18节：从前
10:06第19节：祝愿星
08:09第20节：爬山
08:32第21节：五月花柱舞
05:47第22节：捉迷藏
06:06第23节：黄昏的歌
04:43第24节：溜冰女孩
06:07第25节：会跳舞的熊
07:05第26节：自新大陆
08:54第27节：跳到我朋友的身边
05:45第28节：伦敦桥要塌了
06:47第29节：巨人的脚步
06:32第30节：稻草堆中的火鸡
07:03第31节：印第安鼓
07:27
宋涵
香港通利艺术专修学校钢琴教师、现任于斯微琴房教研部副总监、英国皇家音乐学院钢琴考级（ABRSM）培训教师、超级音乐素养（超音素）课堂创始人。致力于音乐综合教学法、钢琴体感教学的研究。音乐综合教学法就是注重于音乐素养、音乐理论和技巧应用于一体的新式教学法，使学习者不再是复制音乐的机器，而是通过钢琴的学习提高个人素养及对于音乐的感悟。 成果：学生曾获得国际青年钢琴大赛上海赛区小组银奖；亚洲青少年钢琴比赛上海赛区优秀辅导老师奖；众多学员获得ABRSM考级优秀成绩。教学目标
1.掌握音符的时值，开始使用黑键2. 认识调的概念及色彩
3. 建立正确的手型及触键方法，为更好的演奏打下基础
4. 规范地书写，让孩子的音乐创作更加专业
5. 音乐常识的引入，对学生听觉的引导，为更好地表现音乐性做好准备